O professor e psicanalista Tiago Ravanello, coordenador do Programa de Residência Uniprofissional em Psicologia Clínica da UFMS, conduziu a aula inaugural do curso, realizada no sábado, 16 de março, no Teatro Glauce Rocha. O evento, que marcou o início desse projeto formativo inovador, contou com a palestra do renomado psicanalista Christian Dunker, professor titular da USP, sobre o tema “Clínica, ciência e sofrimento psíquico”. Em sua fala, Ravanello destacou a importância histórica do momento para a universidade e para a promoção da saúde mental. “Receber Christian Dunker para dar início a esse projeto, que é um sonho coletivo de termos uma Residência de Psicologia Clínica voltada para a promoção da saúde mental dos nossos estudantes, é uma honra, uma alegria, uma felicidade”, afirmou. Ele ressaltou que a iniciativa coloca a UFMS no cenário de grandes eventos nacionais e evidencia a potência do projeto, convidando a comunidade a conhecê-lo. O professor convidado, Christian Dunker, reconheceu a originalidade e a urgência do trabalho coordenado por Ravanello. “Esta é uma experiência original no Brasil, e estamos tentando implantá-la também na USP. É um assunto absolutamente urgente, os níveis de suicídio e de doenças mentais estão subindo […] e nós não temos iniciativas visíveis como esta em escala nacional”, analisou Dunker durante sua palestra. A vice-reitora da UFMS, Camila Ítavo, celebrou a realização do evento e agradeceu a todos os envolvidos na criação do programa de residência. Representantes do corpo docente e discente também expressaram seu entusiasmo. A professora Thaíze de Souza Reis enfatizou a importância de marcar o início da residência com um nome de tanto reconhecimento, enquanto o residente Luiz Eduardo Nolasco e a estudante Giovana Brandão celebraram a oportunidade de aprender com a experiência de Dunker. A aula inaugural simboliza o início dos trabalhos desta residência, que se propõe a ser um espaço focado em abrir e ampliar espaços de escuta clínica, atuando em conjunto com o Serviço-Escola de Psicologia já existente na Universidade.